Play Fighting: Πρέπει να ανησυχείτε;

Το μικρό παιδί σας πηδάει πάνω σας ή τον αδερφό τους που θέλουν να παλέψουν. Ίσως είστε ενοχλημένοι. Ίσως νομίζετε ότι είναι ξεκαρδιστικό. Ίσως απλά δεν ξέρετε τι να σκεφτείτε.

Οι γονείς αναρωτιούνται συχνά αν αυτή η παιδική επιθυμία να παίξει μάχη είναι φυσιολογική, ασφαλής και κατάλληλη για την ηλικία του παιδιού τους - ή για τις προσδοκίες της κοινωνίας.

Το παιχνίδι μάχης υπήρξε ένα πολύ συζητημένο ζήτημα με την πάροδο των ετών, επειδή μπορεί να φαίνεται πιο σκληρό από ό, τι είναι πραγματικά και μπορεί να κάνει κάποιους ενήλικες να αισθάνονται άβολα.

Θα αφήσετε λίγο τα μικρά παιδιά σας να τους προκαλέσουν να μισούν ο ένας τον άλλον όταν είναι μεγαλύτεροι; Θα τραυματιστούν σωματικά; Ή εκτελούν ένα είδος σύνδεσης; Όλες οι εξαιρετικές ερωτήσεις και αυτές που θα εξετάσουμε παρακάτω.

Τι είναι το παιχνίδι μάχη;

Οι γονείς το αποκαλούν συχνά παιχνίδι μάχης, ενώ οι ερευνητές το αποκαλούν «τραχύ και ανατρεπόμενο παιχνίδι» (RTP). Ανεξάρτητα από το όνομα, είναι μια κοινή μορφή παιχνιδιού που μπορεί να είναι μεταξύ δύο παιδιών, ή ενός γονέα και ενός παιδιού, αλλά έχει συσχετιστεί συχνά με έναν πατέρα και γιο.

Οι ειδικοί του Πανεπιστημίου του Αρκάνσας ορίζουν το τραχύ και ανατρεπόμενο παιχνίδι ως «πάλη, γαργάλημα, κυνηγητό και αναπήδηση, περιστροφή ή ανύψωση». Επιπλέον, λένε ότι αναφέρεται σε «δυναμικούς τύπους συμπεριφορών, συμπεριλαμβανομένων ορισμένων που μοιάζουν με μάχες, που συμβαίνουν στο πλαίσιο του παιχνιδιού».

Εξηγούν ότι φαίνεται συχνά επιθετικό και σαν κακή συμπεριφορά, έτσι μερικές φορές οι ενήλικες το αποθαρρύνουν. Ωστόσο, είναι μια σημαντική πτυχή της υγιούς ανάπτυξης των παιδιών και δεν πρέπει να απορρίπτεται τόσο γρήγορα.

Στην αληθινή μάχη, οι συμμετέχοντες συμμετέχουν πρόθυμα για τη δική τους απόλαυση και δεν υπάρχει πρόθεση να βλάψουν.

Ο ιδρυτής του Εθνικού Ινστιτούτου Παιχνιδιού, ο Δρ Stuart Brown, προτείνει ότι το τραχύ και παιδικό παιχνίδι στην πραγματικότητα αποτρέπει τη βίαιη συμπεριφορά και ότι το παιχνίδι μπορεί να αναπτύξει ανθρώπινα ταλέντα και χαρακτήρα σε μια διάρκεια ζωής.

Αυτός ο τύπος παιχνιδιού ξεκινά συνήθως γύρω από την προσχολική ηλικία και συνεχίζεται στην αρχή της εφηβείας. Τα αγόρια, τα κορίτσια, οι μαμάδες και οι μπαμπάδες μπορούν να είναι μέρος αυτού, αν και παραδοσιακά οι μπαμπάδες έχουν αναλάβει περισσότερο ενεργό ρόλο από τις μητέρες σε αυτήν την πτυχή της ανατροφής παιδιών.

Τι προκαλεί την καταπολέμηση του παιχνιδιού;

Το παιχνίδι μάχης είναι ένα φαινόμενο που συμβαίνει φυσικά σε όλους τους πολιτισμούς και συχνά είναι αρκετά ευχάριστο για τα περισσότερα παιδιά. Μπορεί να εκπλήξει τους γονείς που παρακολουθούν τους συζύγους και τα παιδιά τους να παλεύουν στο πάτωμα, να γνωρίζουν ότι στην πραγματικότητα χτίζουν τον εγκέφαλό τους και τη συναισθηματική τους ευημερία.

Είναι επίσης αρκετά κοινό, ειδικά σε νεαρά αγόρια. Ο Δρ Eileen Kennedy-Moore γράφει στο Psychology Today ότι το 60 τοις εκατό των στοιχειωδών αγοριών λένε ότι έχουν παίξει αγώνες, αλλά αντιπροσωπεύει μόνο το 1/10 περίπου του χρόνου που πέρασαν παίζοντας συνολικά.

Λέει ότι αυτοί οι τύποι αγώνων παιχνιδιού peer-to-peer συμβαίνουν συνήθως με μια ολόκληρη ομάδα παιδιών και όχι μόνο με δύο παιδιά (κάτι που είναι πιο χαρακτηριστικό ενός «πραγματικού» αγώνα).«Η απήχηση του τραχού παιχνιδιού είναι η φυσική πρόκληση να δοκιμάσεις τη δύναμή τους και τη συναρπαστική ιδέα να είσαι ισχυρός», λέει ο Kennedy-Moore. «… [Συχνά] συνεπάγεται να προσποιείται ότι είναι υπερήρωες ή καλοί και κακοί».

Είναι ένα φυσιολογικό, αναπτυξιακό στάδιο για πολλά παιδιά. Ενώ υπάρχουν μερικά παιδιά που δεν ενδιαφέρονται για αυτό το είδος παιχνιδιού, αυτά που ασχολούνται δεν είναι απαραίτητα πιο επιθετικά ή προκαλούν ανησυχία. Πολλά παιδιά απλώς ανταποκρίνονται στη φυσιογνωμία και το ρόλο που παίζει στη μάχη παιχνιδιού.

Έτσι την επόμενη φορά που ο προσποιητής σας Χαλκ ξεκινά τον εαυτό του από τον καναπέ στον αδερφό του, ξέρετε ότι δεν είστε μόνοι.

Υπάρχουν οφέλη από το παιχνίδι μάχης;

Σίγουρα δεν μοιάζει μερικές φορές. Αλλά είναι αλήθεια: Αυτό το είδος παιχνιδιού ασκεί το σώμα και αναπτύσσει κοινωνικές δεξιότητες.

Η αλλαγή ρόλων οδηγεί σε επίλυση προβλημάτων και αυτο-διόρθωση προκειμένου να παραμείνει στη δραστηριότητα, μια βασική δεξιότητα ζωής. Η εκμάθηση της αντίδρασης και της αλλαγής με βάση τις αντιδράσεις άλλων θα εξυπηρετήσει τα παιδιά στην τάξη και στην αίθουσα συνεδριάσεων.

Επιπλέον, τα παιδιά «μαθαίνουν να δείχνουν φροντίδα και ανησυχία όταν ένας συμπαίκτης πέφτει και να εκφράζουν τις σκέψεις τους σε άλλους σε ένα παιχνίδι», εξηγούν οι επιστήμονες.

Παρόλο που μερικές φορές μοιάζει με πιθανό κίνδυνο ER, η ασφαλής καταπολέμηση του παιχνιδιού μπορεί στην πραγματικότητα να είναι εξαιρετικά επωφελής για την ανάπτυξη του παιδιού σας, καθώς και για τον δεσμό γονέα / παιδιού.

Ένα όφελος είναι ο δεσμός με τον πατέρα ειδικότερα.

Η έρευνα δείχνει ότι «οι πατέρες φαίνεται να κοινωνικοποιούν τα παιδιά τους ειδικά μέσω του σωματικού παιχνιδιού», βοηθώντας τους να κατανοήσουν καλύτερα το κοινωνικό τοπίο. Οι αλληλεπιδράσεις με τους πατέρες μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν τόσο τον αυτοέλεγχο όσο και την ευαισθησία στους άλλους. Αυτές οι αλληλεπιδράσεις προκαλούν επίσης υψηλά επίπεδα θετικών συναισθημάτων τόσο για παιδιά όσο και για ενήλικες.

Ένα άλλο πλεονέκτημα είναι ότι είναι ένα ασφαλές περιβάλλον στο οποίο τα μικρά παιδιά μπορούν να δοκιμάσουν τα όρια της επιθετικότητας και της κυριαρχίας με έναν κοινωνικά αποδεκτό τρόπο για να μάθουν τι είναι εντάξει και τι δεν είναι.

Δεδομένου ότι κάθε άτομο συνήθως ανταγωνίζεται για να δείξει «δεσπόζουσα θέση» έναντι του άλλου, λέει η έρευνα, μπορεί να επηρεάσει τη σχέση πατέρα / γιου.

Για παράδειγμα, αυτό το είδος παιχνιδιού είναι ένας αγαπημένος αλλά πολύ ξεκάθαρος τρόπος για να δείξετε σε παιδιά που τρέχουν την παράσταση. Δείχνουν παιχνιδιάρικες αλλά επιθετικές συμπεριφορές, αλλά μαθαίνουν ότι δεν είναι η πιο ισχυρή δύναμη στο παιχνίδι. Αυτό τους βοηθά να αναπτύξουν αυτορρύθμιση αυτών των συμπεριφορών, καθώς και τα κοινωνικά όρια όπου ταιριάζουν στον κόσμο.

Έτσι την επόμενη φορά που θα μπείτε στον πειρασμό να φωνάξετε "Ω, ας τον κερδίσει!" Σκέψου διπλά. Ο πατέρας που κυριαρχεί φυσικά, με λογικό τρόπο, έχει σημασία. Το «self-handicapping» σε κάποιο βαθμό είναι επίσης σημαντικό, έτσι ώστε το παιδί να αισθάνεται ότι έχει την ευκαιρία και να πετύχει. Όχι κάθε φορά.

Υπάρχουν κίνδυνοι να παίζεις μάχη;

Είναι σημαντικό να αναγνωρίσετε, τόσο για τους δασκάλους όσο και για τους γονείς, πώς μοιάζει η πραγματική μάχη σε σχέση με το παιχνίδι μάχης. Όλοι έχουμε δει ότι ένας αγώνας παιχνιδιού γίνεται λίγο πολύ σωματικός, κάτι που μερικές φορές μπορεί να συμβεί γρήγορα και να θέσει σε κίνδυνο τα παιδιά.

Για αυτόν τον λόγο, συχνά οι προσχολικοί και πρωτοβάθμιοι δάσκαλοι δεν μπορούν να επιτρέψουν κάθε είδους μάχη παιχνιδιού, παρόλο που η Εθνική Ένωση για την Εκπαίδευση των Μικρών Παιδιών αναγνωρίζει τώρα ότι το παιχνίδι μάχη είναι αποδεκτή συμπεριφορά.

Ο Kennedy-Moore λέει ότι «οι ενήλικες, ειδικά οι γυναίκες που δεν είναι προσωπικά εξοικειωμένοι με το τραχύ παιχνίδι, συχνά προσπαθούν να σταματήσουν την τραχύτητα επειδή δεν θέλουν να τραυματιστεί κανείς». Συνεχίζει να εξηγεί ότι η έρευνα δείχνει ότι πραγματικά πηγαίνει μόνο σε «πραγματικές» μάχες 1 τοις εκατό του χρόνου, κάτι που είναι μια δραστηριότητα χαμηλού κινδύνου.

Η έρευνα σημειώνει ότι το τραχύ και ανατρεπόμενο παιχνίδι μπορεί να επιτραπεί με μέτρο με παρακολούθηση της ασφάλειας του παιδιού. Οι επιστήμονες δίνουν επίσης σαφείς κατευθυντήριες γραμμές για το τι συνιστά τραχύ παιχνίδι έναντι επιθετικότητας. Σε σενάρια μάχης παιχνιδιού:

• Τα παιδιά χαμογελούν και γελούν, αντί να συνοφρυώνονται, να κοιτάζουν, να κλαίνε ή να κοκκινίζουν στο πρόσωπο.
• Τα παιδιά είναι πρόθυμα και πρόθυμα να συμμετάσχουν στο παιχνίδι, και όχι ένα παιδί που κυριαρχεί σε όλα τα άλλα.
• Ισχυρότεροι ή μεγαλύτεροι συμμετέχοντες μπορούν να αφήσουν τους νεότερους να κερδίσουν και τα παιδιά θα συνεχίσουν να επιστρέφουν για περισσότερα, αντί να χωρίζουν μετά από κάθε γύρο.
• Η επαφή είναι σχετικά απαλή και παιχνιδιάρικη αντί για σκληρή και σκληρή.
• Τα παιδιά εναλλάσσουν ρόλους σε αντίθεση με έναν πραγματικό αγώνα όπου οι ρόλοι πραγματικά δεν αλλάζουν πολύ.
• Πολλά παιδιά μπορούν να συμμετάσχουν σε παιχνίδια μάχης έναντι δύο μόνο σε έναν πραγματικό αγώνα.
• Συνήθως δεν υπάρχουν θεατές, σε σχέση με έναν πραγματικό αγώνα που προσελκύει πλήθη.

Ένας γονέας που προσπαθεί να παίξει μάχη με το παιδί του για να δημιουργήσει μακροχρόνιες δεξιότητες και να συνδέσει θα πρέπει να εξετάσει το ενδεχόμενο να μεταφέρει αρκετά μηνύματα στο παιδί του, είτε προφορικά είτε μη λεκτικά, για να θέσει τις προσδοκίες.

Ενημερώστε τους ότι διασκεδάζετε τόσο πολύ όσο είναι, αλλά και ενημερώστε τους ότι - ενώ είναι ελεύθεροι να τα δοκιμάσετε - είστε ο τελευταίος λόγος για τα όρια και τους κανόνες. Αυτές οι ατμόσφαιρες και οι συζητήσεις βοηθούν στον καθορισμό του τόνου για θετικές εμπειρίες μάχης στο παιχνίδι.

Πάρε μακριά

Την επόμενη φορά που τα παιδιά σας ξεκινούν σε έναν αγώνα πάλης στο έδαφος, μοιάζοντας με τη Simba και τη Nala που παλεύουν σαν μικρά λιοντάρια, λάβετε υπόψη τα οφέλη της αγωνίας και του αγώνα.

Τα οφέλη των μικρών παιδιών και των συνομηλίκων τους ή των γονέων τους που ασχολούνται με κάποιο σκληρό αλλά ασφαλές παιχνίδι έχουν ποικίλα οφέλη, από τη σύνδεση με τη διαχείριση της επιθετικότητας.

Με τις κατάλληλες προφυλάξεις, όπως ένα ασφαλές μέρος για να παίξετε και τα δύο μέρη να γνωρίζουν και να θέλουν να σταματήσουν εάν αρχίσει να πηγαίνει πολύ μακριά, μπορεί να είναι εξαιρετικά διασκεδαστικό για το παιδί σας.

Γνωρίζοντας τα σημάδια της περιστασιακής μάχης παιχνιδιού σε σχέση με έναν πραγματικό αγώνα μεταξύ των συνομηλίκων, θα βοηθήσετε να διατηρήσετε τα πράγματα ασφαλή και ευχάριστα.